简述19世纪美国教育管理体制的特点。
(1)19 世纪末,美国基本上形成了独具特色的教育制度;(2)建国后,美国在教育体制方面确立了地方分权管理的原则;(3)承担教育之责主要是州和地方政府;(4)地方学区成为教育管理的基层单位。
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