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外国教育史(01282) > 正文内容
打破德国分轨制教育制度，通过灵活组合的课程制度安排，使学生根据本人志向、兴趣及能力，选择学习重点，最终取得不同水平的升学或就业的学历资格，这种学校被称为（ ）
打破德国分轨制教育制度，通过灵活组合的课程制度安排，使学生根据本人志向、兴趣及能力，选择学习重点，最终取得不同水平的升学或就业的学历资格，这种学校被称为（ ）
A.文科中学
B.主体中学
C.实科中学
D.综合中学
正确答案是D
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