当前位置：首页 >
中国教育史(01281) > 正文内容
化性起伪
化性起伪
是荀子在论述教育个体作用时提出的观点；他认为任何人的道德观念，皆非本性固有，而是“积伪”的结果，也就是由“性”向“伪”转化的结果。任何人只要肯努力，经过长期的教育，就可以改变人的本性。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。