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中国教育史(01281) > 正文内容
简述朱熹是如何看待大学阶段的教育的。
简述朱熹是如何看待大学阶段的教育的。
（1）是小学教育的扩充、深化和完成。
（2）教育内容的特征是“穷其理”。
（3）着重讲修身、齐家、治国、平天下的道理，有高深的道德修养和学识造诣。
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