20世纪50年代末至60年代初,以美国为首掀起了一场“学科结构运动”,即“新课程运动”,但最终以失败告终,其根本原因是
A.课程开发方式与推广方式存在问题
B.课程运动与经济发展水平不符
C.课程开发与课程目标相冲突
D.课程内容与社会需求不符
正确答案是A
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