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简述小学语文微型/隐性校本课程产生的前提

高老师2年前 (2024-03-26)语文教育学导论(07824)20

简述小学语文微型/隐性校本课程产生的前提

(1)具有适当的课程实施取向。
(2)具有敏感的课程资源意识。
(3)具有明确的语文教学目的

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