目前我国小学语文教科书编排普遍以单元作为组织教科书的基本单位,其好处是什么?
第一,它可以把课文分类,使教科书系统化;第二,它可以有计划地安排语文知识、语文训练与课文,并促使三者联系、结合;第三,它可使教学具有阶段性,方便教学安排。
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