教育的生物起源说
答:该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺与英国的教育学家沛西能。勒图尔诺在《人类各种人种的教育演化》(1900)一书中认为,教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。教育是与种族需要相适应的种族生活天生的而不是获得的表现形式:教育既无特别周密的考虑供它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。
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