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教育学原理(00469) > 正文内容
我国1922年学制的特点是什么?
我国1922年学制的特点是什么?
(1)进一步缩短了初等教育的年限:(2)延长了中等教育阶段，且实行分段;(3)增加了职业教育的分量;(4)提高了中学教育的程度，兼顾升学与就业;(5)在高等教育阶段，取消了大学预科制度，出现了单科大学。
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