试从时间流程简述教育过程的基本阶段及其任务。
教育过程从时间流程上可以大体归纳为“预备一内化一巩固”这样三个基本阶段。(1)预备阶段的根本任务是要使学生进入接受教育的情境,激发学习动机;(2)内化阶段的任务包括认知的、价值的、情感和意志方面的内化;(3)巩固也有两重任务:一是教师的教授效果的巩固;二是学生学习效果的巩固。
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