教育工作中做到“因材施教”,“长善救失”,符合了青少年身心发展的( )
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个体差异性
正确答案是D
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下一篇:( )开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党在政治上走向成熟。