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简述德育个体性功能中的个体享用功能。

高老师2年前 (2024-03-26)教育学原理(00469)14

简述德育个体性功能中的个体享用功能。

所谓德育的享用功能,即是说,可使每一个个体实现某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越,因而具有审美的性质,同时践行道德从这一角度看亦可谓道德人生的立美创造。德育之个体享用性功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的。

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