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教育学原理(00469) > 正文内容
简述“师生双主体论”的基本观点。
简述“师生双主体论”的基本观点。
师生双主体论认为，教师、学生均为教育中的主体，并不存在绝对意义上的中心与从属地位。依据现实情况，教师、学生可能随时调整自己在教育活动中的位置，而非一成不变。具体来说，教育内容、教育形式、教育原则等，既应该考虑学生的需要，也需要考虑教师的实际。p187
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