动机水平往往会决定学生的学习状态是认真还是马虎,是勤奋还是懒惰,这体现了动机的
A.主导作用
B.调节作用
C.维持作用
D.监督作用
正确答案是C
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/624792.html
上一篇:在社会主义市场经济条件下,我国劳动关系形成的合同化表现为 ( )。
下一篇:儿童文学(狭义)应特别注重()