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心理卫生与心理辅导(00465) > 正文内容
如何引导中小学生悦纳自我，树立积极的自我概念？
如何引导中小学生悦纳自我，树立积极的自我概念？
（1）给予学生充分的信任。
（2）尊重并理解学生。
（3）引导学生进行积极的社会比较。
（4）通过赏识教育培养学生的自尊与自信。
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