阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字，回答问题： 如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地理也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。
A．针对“如何避免愚蠢的见识”这一问题，这段文字包含了怎样的答案? B．文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度? C．指出文中反复采用第二人称所产生的效果。

阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字，回答问题： 如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地理也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。
A．针对“如何避免愚蠢的见识”这一问题，这段文字包含了怎样的答案? B．文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度? C．指出文中反复采用第二人称所产生的效果。

A．避免愚蠢的见识的方法之一就是要有科学的认知态度，要储备和丰富自己的知识。（2分）B．文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者谨慎的作风和谦和的态度，这也正是对自己文章观点的身体力行的表现。（2分）C．文中反复采用第二人称，使文章形成了“你”“我”之间面对面谈话的表达风格，产生了亲切、贴切的效果。（2分）