当前位置：首页 >
教育学（二）(00442) > 正文内容
分析教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中把在教育学科领域中不按逻辑规则而仅仅通过语言陈述来进行定义的方式称为
分析教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中把在教育学科领域中不按逻辑规则而仅仅通过语言陈述来进行定义的方式称为
A.规定性定义
B.描述性定义
C.定义性陈述
D.纲领性定义
正确答案是C
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。