研究方法忽咯中教育维持的因素。薄门(Bowman,B. W.,1964)、瑟鲁斯凯(Selowsky,M.,1969)图认为在丹尼森的估算中,()。
A.教育程度的提高
B.只考虑了劳动者受教育水平
C.没有考虑劳动者教育质量的保持问题
D.教育资源
E.教育构架
正确答案是BC
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