简述班主任自我修养的方法。

简述班主任自我修养的方法。

（1）反思就是实践者在实践之后，对既往的实践过程和结果进行系统的梳理和研究，以获得对以往工作成败得失的正确认识，并进而提出实践的新思路和新 方法。
（2）班主任在实践中进行自我修养，是反思和学习的结合，在反思中获得问题，在学习中寻找答案。
（3）修养的实践是使自己的能力提高的实践，只有创新的实践才能有认识水平和能力的新的提高。