举例说明应用概率性原则应注意的问题。
(1)不能只用一个单一的结果或数字而不用概率来说明预测的意义,而是要求对教育预测结果有一个概率意义的认识;(2)在实践运用教育预测时,还须要对教育预测的结论进行区间估计,给教育预测提供多种可供选择的方案,这样才能发挥人的主观能动性,有效选择和努力实现某种教育预测方案。举例具体论述。
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