以因果性原理做指导,分析教育预测目标与其他相关教育及社会现象之间的因果联系,对教育活动的未来状态和发展趋势作出预测的定量分析方法,即为( )。
A.进程分析预测
B.时间序列分析预测
C.因果分析预测
D.结果分析预测
正确答案是C
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