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大学语文(04729) > 正文内容
阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”
A．婴宁出场有何特点?B．鬼母为何总是教训婴宁?C．这里怎样刻画婴宁?
阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”
A．婴宁出场有何特点?B．鬼母为何总是教训婴宁?C．这里怎样刻画婴宁?
A．未见其人，先闻其声。 B．让其改变性情，促成婚嫁，以便今后在社会上生存。 C．一是情态描写，着力表现婴宁“笑辄不辍”的个性；二是侧面描写，通过鬼母的话来彰显婴宁痴憨的心性。一写外态，一写内性，两者共同表现了婴宁未经世俗污染的自然天性。
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阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”
A．婴宁出场有何特点?B．鬼母为何总是教训婴宁?C．这里怎样刻画婴宁?
A．未见其人，先闻其声。 B．让其改变性情，促成婚嫁，以便今后在社会上生存。 C．一是情态描写，着力表现婴宁“笑辄不辍”的个性；二是侧面描写，通过鬼母的话来彰显婴宁痴憨的心性。一写外态，一写内性，两者共同表现了婴宁未经世俗污染的自然天性。
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