简述进行教育预测与规划应该考虑的经济因素。
(1)经济发展水平。教育作为传递社会生活经验和生产经验的活动,既影响经济发展水平,又受制于经济发展水平。经济发展水平可以用国民生产总值或人均国民生产总值作为指标。(2)经济结构。主要是指产业结构,包括第一产业、第二产业、第三产业。(3)经济体制。是指社会物质的生产、流通、交换等活动的组织形式。
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上一篇:阅读《张中丞传后叙》中的一段文字:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之。具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语日:“云来时,睢阳之人不食月余日矣。云虽欲独食,义不忍。虽食且不下咽。”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭。日:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也。”问:A这段话中不肯出师救的人是谁?他为什么不肯出师去救?B这段话“虽食且不下咽”的
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