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教育管理心理学(00455) > 正文内容
试论述教育领导集体心理优化的途径。
试论述教育领导集体心理优化的途径。
(1)自觉增强集体意识；(2)共同建立和谐的感情氛围；(3)充分运用心理互补规律；(4)坚持实行动机强化：(5)发挥“一把手”核心作用。
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