简述认同与教育管理的关系。

简述认同与教育管理的关系。

在教育管理中应高度重视认同的作用。要取得教育工作者对教育事业和教育目标的认同，是一个重要的管理目标。完全实现这一目标不容易，但并非不可能，这就要强化群体动力因素，使人们都能自觉、积极地同群体取得认同。
（1）教育领导者要严格按照规章制度的要求，全面提高自己的思想、政治、道德素质，为广大教育工作者提供与自己认同的基础。
（2）教育领导者要尽可能以群体成员现有的思想、情感和态度的水平为起点，避免要求过高，失去认同的可能。
（3）要对教育工作者进行有效的思想和道德教育，使他们的言行合乎要求，领导与群众的认同应建立在公共原则要求的基础之上。