简述学业成绩测验中主观题的优点。
(1)不允许简单猜测,适于考察分析综合能力、组织表达能力以及计算与推论等较为复杂的心智技能;(1.5分)(2)提供自由反应,有利于考察应用能力乃至创造能力;(1.5分)(3)可以获得较为丰富的作答反应过程资料,便于分析被试的技能、策略和知识 缺陷等;(1.5分)
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