教育统计是对教育领域中各种现象量的取值,把握与认识的层面是
A.总体
B.样本
C.个体
D.局部
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/498405.html
上一篇:等级量表是一种( )
下一篇:“远交近攻”、“围魏救赵”、“田忌赛马”等古代策划活动均非常重视策划的