社会主义初级阶段的非公有制经济是( )
A.社会主义性质的经济成分
B.资本主义性质的经济成分
C.社会主义经济的重要组成部分
D.社会主义市场经济的重要组成部分
正确答案是D
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阅读《海燕》教学设计,结合本教学设计完成后面的题目。《海燕》教学设计教学目标(1)通过有感情朗读课文,把握海燕形象,感悟作品深刻的内涵。(2)理解象征、对比等手法在文中的运用。(3)品味文章的语言。(4)感受海燕自信、乐观、勇敢的品质和积极的人生态度。教学重难点____________________________________________________________________________________