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(1)配对四格表资料。(2)分析过程:①建立假设并确定检验水准;②计算统计量x2:③确定概率并作出推断结论。
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下一篇:以下是某语文教师的一个教学片段,请仔细阅读并结合所给材料解答以下问题:(1)试从角色转换的角度对这位教师的教学进行评价(2)在进行教学时,语文教师如何做好角色转换工作?师:今天,我们要学的课文是《找春天》在学习课文之前,老师要问一问大家眼中的春天是什么样的呢?生:春天是绿色的,草儿从地下探出头了生:春天是彩色的,五颜六色的花朵都迎着风跳舞呢!师:很棒哦!那老师要请这两位同学上台表演一下你们所说的春天,大家掌声鼓励一下(两个学生上台表演)