当前位置：首页 >
精神障碍护理学(03009) > 正文内容
病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。对该患者的护理措施正确的是()
病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。对该患者的护理措施正确的是()
A.患者出现上述症状时反复对其教育
B.进行注意力训练
C.必要时才进行药物治疗护理
D.转移患者注意力
正确答案是B
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。