简述中学阅读教学的作用。
(1)开发智力,发展思维,提高理解事物和认识世界的能力;(2)获得综合文化素养,丰富个人精神世界,提高文化品位和审美情操;(3)建立丰厚的语言积累,形成良好的语感,获得言语文字信息加工处理能力。P108-110
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( )是将以往的各自独立的单一传播转变为综合传播,将单功能的媒体转变为多功能的媒体,将人类由工业社会带进了信息社会。
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