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根据目标分类学理论,构成阅读能力的心理因素可分为感知认读能力、理解能力、____能力三种。

高老师2年前 (2024-03-26)中学语文教学法(04579)13

根据目标分类学理论,构成阅读能力的心理因素可分为感知认读能力、理解能力、____能力三种。

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