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有目的、有重点、有取舍的阅读方式是______。

高老师2年前 (2024-03-26)中学语文教学法(04579)11

有目的、有重点、有取舍的阅读方式是______。

略读

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(2)A、B、C恰好出现一个的概率为_____；
(3)A、B、C最多出现一个的概率为____．