简述审美惊异的主要特点。
1.审美惊异不是一种理性的求知欲,而是一种鲜活的生命感。2.审美惊异的产生既依赖于主体一定的自身条件,也依赖于对象本身一定的客观条件。
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1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中提出,幼儿园是对( )学龄前儿童实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
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