美育的功能。
(1)怡情养性。美育是通过审美“怡情养性”,对人的精神领域进行一种调节,从而达到心理的平衡、人格的完善,这使得美育与德育和智育这两种教育有相当的差异。 (2)化性起伪。性是人生来就有的自然本质及其功能,伪则指在自然本质基础上发展起来的精神形态和能力。美育正是通过感性的方式对人的本性进行维护和滋养。
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