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上一篇：衣服一般与( )意思相同，但在古代还包括头上戴的帽子类。
下一篇：在中班数学活动《认识8》中,有一个教学环节是巩固幼儿对数字8的认识和理解。(1)第一关:说一说“8”可以表示什么?老师鼓励幼儿说说8除了表示8只蜜蜂、8只小鸟还可以表示生活中哪些事物?(2)第二关:你看我是几,你就拍几下。老师利用PPT(幻灯片上有1—8数字),点到哪个数字,幼儿迅速地用手拍几下?(是几就拍几下)(3)第三关:找找数量是8的礼物卡。幼儿在桌子上找出数量是8的礼物卡,看谁找得又快又对?请分析案例中所使用的教学方法及其优势。
