设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式：
R（教师号，姓名，职称，团体名称，团体简介，团体负责人，参加日期，担当职务）如果规定：每名教师可同时参加多种学术团体，在每种团体中只担当一种职务；每种学术团体由多人组成，只有一位负责人。

（1）根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码。
（2）R最高属于第几范式。
（3）将R规范到3NF。

设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式：
R（教师号，姓名，职称，团体名称，团体简介，团体负责人，参加日期，担当职务）如果规定：每名教师可同时参加多种学术团体，在每种团体中只担当一种职务；每种学术团体由多人组成，只有一位负责人。

（1）根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码。
（2）R最高属于第几范式。
（3）将R规范到3NF。

（1）基本的FD有6个：教师号→姓名，教师号→职称，
团体名称→团体简介，团体名称→团体负责人
（教师号，团体名称）→参加日期，
（教师号，团体名称）→担当职务
R的关键码为（教师号，团体名称）
（2）R最高属于1NF。
（3）R应分解为：
R1（教师号，姓名，职称）
R2（团体名称，团体简介，团体负责人）
R3（教师号，团体名称。参加日期，担当职务）