积极情绪和消极情绪对学前儿童的影响有哪些

积极情绪和消极情绪对学前儿童的影响有哪些

情绪对各种心理活动都产生重要影响。 研究证实，积极情绪对儿童认知、社会交往能力 具有促进作用。当儿童处于愉快情绪状态时，其 记忆能力提高、注意力范围扩大、探究的兴趣增 强，儿童变得更聪明、更富有创造性。同时，处于愉快情绪状态下的儿童也更易于与他人交往，并得到他人的积极回应。相反，消极情绪则会干扰 和璇坏大脑的认知加工过程。学前儿童如果长 时期;处于消极情绪状态，则会导致身心疾病的发生，甚至危及健康