一家庭有四口人，爸爸是大学教师，妈妈是幼儿园教师，另外还有一个男孩和一个女孩。父母从小就对这两个小孩进行有计划地预防接种，并妥善保管好预防接种证。但有一年冬天，小男孩还是得了呼吸道传染病，症状刚出现，作为幼儿园教师的妈妈已有所觉察，经检查证实，于是母亲就把小男孩隔离开来，并且找医生抓紧治疗，母亲还对小男孩的各种排泄物随时消毒。这样，男孩没多久就恢复了正常，家中的其他人也没有传染上呼吸道疾病。分析上面案例，谈谈母亲这样做的原因及意义。

一家庭有四口人，爸爸是大学教师，妈妈是幼儿园教师，另外还有一个男孩和一个女孩。父母从小就对这两个小孩进行有计划地预防接种，并妥善保管好预防接种证。但有一年冬天，小男孩还是得了呼吸道传染病，症状刚出现，作为幼儿园教师的妈妈已有所觉察，经检查证实，于是母亲就把小男孩隔离开来，并且找医生抓紧治疗，母亲还对小男孩的各种排泄物随时消毒。这样，男孩没多久就恢复了正常，家中的其他人也没有传染上呼吸道疾病。分析上面案例，谈谈母亲这样做的原因及意义。

这位母亲针对传染病流行的三个主要环节，采取综合措施，很好地预防了传染病的传播。母亲首先做到了早发现传染病，早隔离和早治疗病人。因为病人是主要的传染源，病人得到及时隔离，可减少传染病传播的机会，病人也可早日康复。其次，这位母亲在发现儿子得传染病后，隔离儿子，并对儿子的各种排泄物进行消毒，让医生抓紧时间为儿子治疗，这也就切断了传染病传播的途径。这对家长经常按计划为儿女预防接种，为儿女较少感染传染病也打下了基础。