幼儿常规
指幼儿的行为常规,具体来说就是教师将幼儿一天活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定执行,从而形成良好的习惯。其意义体现在:培育幼儿的生活规律、建立安全感、培育幼儿的自律能力。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/164753.html
上一篇:正因为班级是小学生非自愿选择的结果,组织小学生对所组建的班级的认同常常成为班主任的基础性工作。
下一篇:新中国建立之初的地方行政组织层级有省、县、乡、村四级。( )