角色扮演法
是指模拟现实社会中的某些情境,让儿童扮演其中的角色,尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感,并通过及时的反馈和指导,了解别人的需求和感受,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的一种学前教育基本方法。
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