结合教育实际,根据大班幼儿的特点提出活动区的布置方案。
在设立活动区时就应注意划分细致,讲究活动区的独立性。内容更应丰富多彩,益智区、计算区、语言区、实验操作区、表演区、娱乐区、建构区等都应该设备齐全,投入的材料也应讲究多功能、多类型和多形式,激发其探究、创造的欲望,尽可能地扩展幼儿的知识范围,满足幼儿的好奇心和求知欲。 结合实际。
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