当前位置：首页 >
学前教育学(00383) > 正文内容
在学前教育的发展史上，我们将奴隶社会认为是学前教育思想的
在学前教育的发展史上，我们将奴隶社会认为是学前教育思想的
A.萌芽阶段
B.初创阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。