______________研究事先并没有严格的假设和实验设计方案,没有人为控制的实验和教育因子,在这一点上使它明显地区别于学前教育实验法等其他研究方法。
学前教育经验总结
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/150761.html
上一篇:通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质.这说明素质具有( )
下一篇:战国时道家私学分为两派,一派是庄子学派,另一派是_____。