简述学前教育行动研究的优点与局限性。

简述学前教育行动研究的优点与局限性。

1.学前教育行动研究的优点 （1）适应性和灵活性 （2）评价的持续性和反馈及时性 （3）较强的实践性与参与性 （4）多种研究方法的综合使用 2.局限性 由于学前教育行动研究是一边行动一边进行研究，所以在实际研究中，不可能严密控制条件，容易影响结果的准确性、可靠性。