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学前教育科学研究与论文写作(00881) > 正文内容
检验次数、比例和概率等形式的实得次数分配与理论次数分配之间差异程度的最有效方法是
检验次数、比例和概率等形式的实得次数分配与理论次数分配之间差异程度的最有效方法是
A.Z检验
B.t检验
C.x（2次方）检验
D.F检验
正确答案是C
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