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学前教育科学研究与论文写作(00881) > 正文内容
试述学前教育观察研究的作用。
试述学前教育观察研究的作用。
（1）观察是发现问题、提出问题的前提；
（2）观察是产生理论假设、验证理论的手段；
（3）观察是提供学前教育现象真实过程的手段；
（4）观察是帮助研究者了解被测个体差异的手段；
（5）观察是解答各种特殊问题的手段；
（6）观察是教育评价的手段。
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