简述各国学前教育课程管理的发展趋势。
答:(1)教育部门的管理主体地位日益凸显;(2)积极颁布国家学前教育课程;(3)学前教育课程管理类型逐渐趋同发展。P213
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定义队列类模板queue(先进先出),队列的大小由使用者确定。要求该类模板对外提供如下二种基本操作:(1)insert(入队列)(2)front(出队列),用数组来实现 #include < iostream > using namespace std; template < class T, int size > class queue { T x [ size ] ; int current, front, rea
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