名词解释:平行比较研究
是指对两个或多个被假设为互无影响的国家、地区的学前教育进行比较的研究。它关注的主要是不同国家、不同地区学前教育的共同特征和个别差异,而不考虑这些国家地区之间的相互影响。
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简述建筑物区分所有权的特征。