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学前比较教育(00401) > 正文内容
"儿童发展阶段理论"
"儿童发展阶段理论"
答：(1)0-2岁的感觉运动阶段儿童以动作逻辑为主；(1分)(2)2-7岁的前运算阶段,儿童以自我为中心、思维片面化且不可逆；(1分)(3)7-12岁的具体运算阶段,儿童具备初步逻辑思维能力且具有可逆性；(1分)(4)12-15岁的形式运算阶段,儿童可以通过假设推理来解决各种复杂的思维。(1分)
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